四臂观音修法传承我们这个佛学院，为所以的这次在遇难当中死去的众生，还有的虽然没有丧失生命，但是他们受到极大的痛苦，有些变成残疾人，有些家破人亡，有些流离失所。这样的现象非常多的。所以说呢，我们这次办法会，主要是有两个目的。第一个目的，我们作为大乘佛教育徒，不管是哪一个众生遇到灾难...

西北大学问答『 2011年11月10日下午 』(一)问：我是陕西省社科院的佛教研究者，也是佛教研究所毕业的博士生。我想请教堪布，我们生生世世不断轮回，到底有没有最早的第一世呢？答：我们的生命，可以说有结尾(指解脱轮回)，但开端因为极其漫长的缘故，相关佛学资料中经常说是“无始以来...

华中科技大学问答 『2011年11月20日晚上』 (一) 问：通过今天的讲座，我对人生有了一些新的思考。听说西方很多科学家，正在试图从逻辑的角度来解释佛教真理。请问，有没有可能通过对物质世界的逻辑思考，解开佛教的奥秘并解释佛教真理呢？ 答：其实，西方科学家不仅仅是通过物质研究与逻辑...

释迦佛修法仪轨那莫革热夏迦牟那耶 如《三摩地王经》云：“散步安坐站立卧，何人忆念能仁尊，本师恒时住彼前，彼者将获广大果。”又云：“身体宛若纯金色，世间怙主极庄严，何者之心专注此，菩萨彼者即入定。随念我等无比本师释尊之修法，首先念诵皈依偈： 桑吉秋当凑戒乔南拉 乃至菩提之间永皈依...

阿毗达磨俱舍论颂讲记世亲论师　造颂堪布索达吉 讲译顶礼本师释迦牟尼佛!顶礼文殊智慧勇士!顶礼传承大恩上师!无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇,我今见闻得受持,愿解如来真实义。为度化一切众生，请大家发无上殊胜的菩提心！释迦牟尼佛次第转三次*轮，其中第一转*轮的见解主要以《俱舍论》来衡量...

堪布答疑 ——复旦大学老师提问 时间：2011年3月9日晚； 地点：上海西郊宾馆“睦如居”；人物：上师仁波切；复旦大学的两位老师(夫妻俩)：男方毕业于复旦大学新闻系，留学美国耶鲁大学，回国后在复旦大学任教。女方毕业于复旦大学历史系，硕士毕业后留学美国耶鲁大学，回国后，在复旦...

费闲歌释思考题1．讲经说法要避免哪两种情况？2．解释“愚痴无戒人，起增上散乱，相续造诸罪，去地狱非远。”3．学习性空比丘的公案后你有何体会？今后你打算如何修行？3．傲慢有何过失？请引用教证和公案加以说明。4．有人说：某人闭关很多年了，所以他很了不起。这种说法对吗？为什么...

密宗的功德　索达吉堪布　佛在显宗第二转*轮中着重宣说诸法的般若空性，在显宗第三转*轮中宣说了空性基础上的光明，但是多采取隐含、譬喻的方式。密乘的见解是在综合了显宗的第二、三转*轮的基础上，进而以直接、详细、广大的方式把诸法实相和盘托出，并且在具体修行上增加了显宗中所不具的许多方...

前 言　顶礼大慈大悲观世音菩萨！ 　生命是宝贵的，人人都希望自己生命的花朵开得绚丽多彩，生活能够幸福安乐，一旦自己的生命受到威胁，就会不惜一切代价进行保护。人类如此，动物等一切生命无不如此。无论从佛学还是从科学的角度而言，生命都是平等的，国王或乞丐，乃至蝼蚁，他们的生命同样珍贵...

什么是密宗？思考题1、现在社会上，人们对密宗有哪些误解？请举例说明。对此你该如何驳斥？2、在澄清人们对密宗的邪见时，为何不引用密续中的金刚语，而通篇引用汉地佛经中的教言？依此可以了知，度化众生时需要什么样的善巧方便？3、通过学习这节课，你最大的收获是什么？顶礼本师释迦牟尼...